CONOCIMIENTO DEL MEDIO:
Trabajar la lectura y realizar las actividades y la biografía de Colón.
https://media.webdelmaestro.com/uploads/2014/06/Crist%C3%B3bal-Col%C3%B3n-para-ni%C3%B1os.pdf
LENGUA:
Trabajar las actividades de las formas no personales del verbo:
Busca la siguiente información sobre la atención:
DEFINICIÓN:
¿CUÁLES SON LAS PRINCIPALES DISTRACCIONES DE NIÑ@S?
¿POR QUÉ, NO TENER ATENCIÓN, PERJUDICA A MI VIDA DIARIA?
¿QUÉ RELACIÓN CREES QUE TIENE LA ATENCIÓN CON EL AUTOCONTROL? EXPLICA TU RESPUESTA.
VAMOS A DESARROLLAR UNA LÍNEA DEL TIEMPO PARA CONECTAR TODOS LOS ACONTECIMIENTOS DE LA EDAD MEDIA CON SUS CAUSAS Y CONSECUENCIAS.
USAREMOS LAS EXPRESIONES:
COMO.... ENTONCES...
MIENTRAS TANTO...
POSTERIORMENTE...
Como cayó el Imperio romano de Occidente, entonces surgieron los reinos germánicos y comenzó la Edad Media.
Mientras tanto, Europa sufrió invasiones de pueblos como los vikingos y mongoles, entonces los reyes buscaron ayuda militar de los nobles y nació el Feudalismo.
Como los nobles protegían a la población, entonces recibieron tierras y poder, mientras los campesinos trabajaban para ellos.
Mientras tanto, apareció el Islam y comenzó su expansión por distintos territorios.
Como el imperio islámico avanzaba, entonces los francos dirigidos por Carlomagno frenaron parte de su expansión en Europa.
Posteriormente, disminuyeron las guerras y crecieron nuevamente las ciudades, entonces aparecieron comerciantes y artesanos llamados burgueses.
Mientras tanto, la Iglesia y el clero conservaron gran parte de la cultura clásica y organizaron las Cruzadas.
Posteriormente, la Peste Negra provocó millones de muertes y debilitó el sistema feudal.
Como los nobles perdieron poder y los burgueses apoyaron a los reyes, entonces las monarquías se fortalecieron.
Finalmente, con el Descubrimiento de América, terminó la Edad Media y comenzó la Edad Moderna.
